怎樣整理錯題本_如何正確使用錯題本？
錯題本在學習中起著至關重要的作用，有了錯題本能夠幫助我們盡早發現學習漏洞，及時彌補，這樣才能穩步提升成績，那么怎樣整理錯題本呢？有了錯題本又該如何使用呢，下面就來一探究竟。
錯題本真的很重要嗎？
每次考試，面對著鮮紅的“×”，有的同學懊惱不已，有的同學唉聲嘆氣，為什么大家避錯題如避瘟疫，其實錯題并不可怕，可怕的是沒能從錯題中總結出教訓來，而錯題本就起到了這個作用，通過不斷的總結歸納、整理發現，通過錯題這一表面現象查找錯題背后的出錯原因。
這樣就會不斷完善審題習慣、解題思路等方面，通過對典型錯題的練習和分析，還會更加清晰地明白題目涉及的知識板塊、知識點與考察方式，讓模糊的東西清晰化，可以大大提高學生分析問題、解決問題的能力。
要把錯題本分為三大類
第一種，不該錯的題。由于大意，馬虎，看錯題，寫錯答案，弄錯思路，這類題，很有可能下次再做就不會錯了，但是一定要寫在錯題本里，避免二次出錯。
第二種，有可能出錯的題。這類題難度上有所提高，自己在寫答案的時候也是猶猶豫豫，感覺像碰運氣，這類題是拉開成績的主要原因，成績好的同學對于這類題基本都會做，而成績不好的就模棱兩可了，這應該是錯題本里出現最多的，也是最重要的。
第三種，不會的題，難題、怪題。我們在考試或者練習的時候經常會遇到這類題，根本不會做，這類題大部分是對知識點的整合，所以要完全掌握了基礎知識，活學活用，才能駕馭這類題。
針對以上三種題型，我們首先把重點放在第一種和第二種題型上面，有道是熟能生巧，每周把這些錯題拿出來看一遍，理一下思路，時間長了，這些題會了然于心。對于那些難題、怪題，我們在基礎知識沒打牢之前，先不要碰，等到第一種和第二種題，出現的概率越來越少，成績越來越好的時候，我們可以嘗試著去做。
錯題本由三部分組成
1、原題目：抄寫題目或剪下粘貼，抄寫的時候一定要認真，并把重點和自己忽略的點用不同顏色的筆標記。
2、正確的解題過程：可以按照答案一步一步寫，但這僅僅是你暫時沒有自己獨特的解體思路的情況下。最好要根據自己的思路一步一步的書寫，特別注意的是步驟不能省略，這樣可以避免考試的時候因步驟不全不能得滿分。
3、分析反思：錯誤的原因、忽略的知識點、不了解的思維方式以及不熟悉的解體方法都是我們需要寫的范圍。
積累、分析、研究、閱讀、修正就是錯題本形成與生效的過程，只要好好實施這個過程，成績的提高近在咫尺。
如何高效運用錯題集？
1、定期翻閱、防止再錯
只有經常瀏覽，才能讓錯題本變“廢”為“寶”，真正起到提高成績的作用。古語云“吾日三省吾身”，錯題本也要做到定時翻閱、查找、反思，在這個過程中，不斷強化記憶。讓同樣的錯誤不再發生。翻閱“錯題集”就是孩子們每周末必做的功課。翻閱的過程，就是讓曾經犯過的錯誤在大腦中再一次“否定”，從而避免再犯。考試前再次翻閱，就又一次加深印象。
2、互相傳閱、共同進步
不能說錯題本是“學習秘籍”，但錯題本一定是“經驗教訓匯總”，上面寫滿了我們學習過程中遇到的教訓、經驗，同學之間能夠互相傳閱、共同進步，就能起到1+1>2的作用。
3、善于總結、攻破難點
錯題本經常出現的題目類型，一定是同學們的“痛點”所在，因此，在回顧錯題本的時候，要善于總結、發現規律，抓住重點，這樣，就能有針對性的學習，不斷強化自己的弱項，做到有目的，有重點地高效復習。
4、設立目標、減少錯題
看到厚厚的錯題本相信不少學生也很苦惱，不過，這恰恰是提升成績的原動力。只需要努力讓自己的錯題本變薄、錯題變少即可。這樣簡單而又清晰的目標，能讓自己在學習中更加專注、認真。
本文為原創文章，版權歸本站所有，未經許可不得轉載，侵權必究！（部分圖片來源于網絡）
錯題本真的很重要嗎？
每次考試，面對著鮮紅的“×”，有的同學懊惱不已，有的同學唉聲嘆氣，為什么大家避錯題如避瘟疫，其實錯題并不可怕，可怕的是沒能從錯題中總結出教訓來，而錯題本就起到了這個作用，通過不斷的總結歸納、整理發現，通過錯題這一表面現象查找錯題背后的出錯原因。
這樣就會不斷完善審題習慣、解題思路等方面，通過對典型錯題的練習和分析，還會更加清晰地明白題目涉及的知識板塊、知識點與考察方式，讓模糊的東西清晰化，可以大大提高學生分析問題、解決問題的能力。
要把錯題本分為三大類
第一種，不該錯的題。由于大意，馬虎，看錯題，寫錯答案，弄錯思路，這類題，很有可能下次再做就不會錯了，但是一定要寫在錯題本里，避免二次出錯。
第二種，有可能出錯的題。這類題難度上有所提高，自己在寫答案的時候也是猶猶豫豫，感覺像碰運氣，這類題是拉開成績的主要原因，成績好的同學對于這類題基本都會做，而成績不好的就模棱兩可了，這應該是錯題本里出現最多的，也是最重要的。
第三種，不會的題，難題、怪題。我們在考試或者練習的時候經常會遇到這類題，根本不會做，這類題大部分是對知識點的整合，所以要完全掌握了基礎知識，活學活用，才能駕馭這類題。
針對以上三種題型，我們首先把重點放在第一種和第二種題型上面，有道是熟能生巧，每周把這些錯題拿出來看一遍，理一下思路，時間長了，這些題會了然于心。對于那些難題、怪題，我們在基礎知識沒打牢之前，先不要碰，等到第一種和第二種題，出現的概率越來越少，成績越來越好的時候，我們可以嘗試著去做。
錯題本由三部分組成
1、原題目：抄寫題目或剪下粘貼，抄寫的時候一定要認真，并把重點和自己忽略的點用不同顏色的筆標記。
2、正確的解題過程：可以按照答案一步一步寫，但這僅僅是你暫時沒有自己獨特的解體思路的情況下。最好要根據自己的思路一步一步的書寫，特別注意的是步驟不能省略，這樣可以避免考試的時候因步驟不全不能得滿分。
3、分析反思：錯誤的原因、忽略的知識點、不了解的思維方式以及不熟悉的解體方法都是我們需要寫的范圍。
積累、分析、研究、閱讀、修正就是錯題本形成與生效的過程，只要好好實施這個過程，成績的提高近在咫尺。
如何高效運用錯題集？
1、定期翻閱、防止再錯
只有經常瀏覽，才能讓錯題本變“廢”為“寶”，真正起到提高成績的作用。古語云“吾日三省吾身”，錯題本也要做到定時翻閱、查找、反思，在這個過程中，不斷強化記憶。讓同樣的錯誤不再發生。翻閱“錯題集”就是孩子們每周末必做的功課。翻閱的過程，就是讓曾經犯過的錯誤在大腦中再一次“否定”，從而避免再犯。考試前再次翻閱，就又一次加深印象。
2、互相傳閱、共同進步
不能說錯題本是“學習秘籍”，但錯題本一定是“經驗教訓匯總”，上面寫滿了我們學習過程中遇到的教訓、經驗，同學之間能夠互相傳閱、共同進步，就能起到1+1>2的作用。
3、善于總結、攻破難點
錯題本經常出現的題目類型，一定是同學們的“痛點”所在，因此，在回顧錯題本的時候，要善于總結、發現規律，抓住重點，這樣，就能有針對性的學習，不斷強化自己的弱項，做到有目的，有重點地高效復習。
4、設立目標、減少錯題
看到厚厚的錯題本相信不少學生也很苦惱，不過，這恰恰是提升成績的原動力。只需要努力讓自己的錯題本變薄、錯題變少即可。這樣簡單而又清晰的目標，能讓自己在學習中更加專注、認真。
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