怎樣學(xué)好初中道德與法治這門學(xué)科呢？如果單單是死記硬背，或者不斷重復(fù)記憶，不僅掌握不牢固，也會影響學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而把其他學(xué)科的時間也占用了，下面為大家準(zhǔn)備了初中道德與法治學(xué)習(xí)方法總結(jié)，希望可以幫助到大家。


　　初中道德與法治學(xué)習(xí)方法總結(jié)

　　一：做好預(yù)習(xí)事半功倍

　　具體的方法是：( 1 )找難點、抓重點;( 2 )聯(lián)系實際提問題;

　　政治一節(jié)課學(xué)習(xí)一框內(nèi)容，可以利用很短的時間，3分鐘或5 分鐘就可以看一看，找出重點或不懂的問題，就算達(dá)到預(yù)習(xí)的目的。

　　二：上課聽課是關(guān)鍵

　　1.跟上老師的節(jié)奏

　　老師上課不可能適應(yīng)每一個學(xué)生的聽課習(xí)慣。如果你跟不上老師的上課節(jié)奏，說明你對教材內(nèi)容比較生疏，因此，務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作，通過預(yù)習(xí)，明確了上課內(nèi)容，即使老師上課節(jié)奏快，也是能跟上他的思維。

　　2.理論聯(lián)系實際

　　學(xué)習(xí)道德與法治課的一個重要原則是理論理論聯(lián)系實際。案例、材料、新聞等可以有許多，但說明的道理還在書上，即“題在書外，理在書中”。因此，在課堂中，不能只聽那些有趣的故事、案例，而忽視了理論的學(xué)習(xí)，這些材料是為說明理論、或解釋理論服務(wù)的，要分析材料和理論知識點之間的關(guān)系，并試著用學(xué)過的知識點分析看到的新聞或材料。

　　3.處理好聽課與記課堂筆記的關(guān)系

　　初中的道德與法治課的課堂筆記直接記在書上即可，不用建立專門的本子。一節(jié)課內(nèi)容很多，記哪些內(nèi)容呢？

　　①有利于解決疑惑問題的信息必須要記；

　　②一堂課主要的知識點也要記；

　　③還有一些信息是教材中沒有的，要盡量記。有時老師上課節(jié)奏快，信息量也大，那就要學(xué)習(xí)記下關(guān)鍵詞、記下思路，等課后再去整理。

　　4.要提高學(xué)習(xí)效果，必須轉(zhuǎn)變死記硬的學(xué)習(xí)方法，要多思考、多積累，關(guān)注時政新聞和重要的社會新聞。

　　三、認(rèn)真對待平日練習(xí)

　　1.為什么有些同學(xué)考試時會出現(xiàn)漏題、粗心、審題錯誤等問題？說到底是學(xué)習(xí)能力沒達(dá)到，如何提高這種能力呢？這就要求我們認(rèn)真對待平日的各種練習(xí)。平日會有很多練習(xí)，如《當(dāng)堂檢測》、《同步學(xué)習(xí)與探究》《單元雙測》等各種練習(xí)，要認(rèn)真做，要把平日的訓(xùn)練當(dāng)成考試。這樣做到的目的，一是培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而是考試也就不會緊張，也就會減少粗心、審題錯誤的等壞毛病

　　2.建立好錯題集。把出錯的題目整理在一個專門本子上，最好分類整理，錯題集與筆記有什么區(qū)別? 筆記主要是對重要知識點的摘要與理解，而錯題集是自己犯錯習(xí)題的收集與糾正。筆記與錯題集還是分開為好，這樣顯得更有條理。

　　四、提高復(fù)習(xí)效率

　　復(fù)習(xí)可分三種，課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)與考前復(fù)習(xí)，其復(fù)習(xí)的重點應(yīng)有所區(qū)別。復(fù)習(xí)要做到及時，首先要做好課后復(fù)習(xí)，當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容當(dāng)天就要復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識，艾賓浩斯的遺忘曲線告訴我們，遺忘是先快后慢的，兩天不復(fù)習(xí)，就會遺忘掉72%的內(nèi)容，及時復(fù)習(xí)可以達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)習(xí)完一個單元，就要進(jìn)行單元復(fù)習(xí)，其目標(biāo)主要是掌握單元的知識結(jié)構(gòu)，考前復(fù)習(xí)是為了應(yīng)考，可運用歸類法、比較法來進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時，要重視各種典型題的復(fù)習(xí)，提高審題與解題能力。

　　1.復(fù)習(xí)階段除了看書外，還要做什么?

　　復(fù)習(xí)的目標(biāo)有兩個，其一，是鞏固基礎(chǔ)知識，其二，就是提高自己的學(xué)科能力。因此，就看書是不夠的還要，畫一畫單元知識框架圖，列一列相同類的題目，比一比易混淆的概念與原理。復(fù)習(xí)階段，同樣要關(guān)注社會問題，聯(lián)系自己的生活實際，要多反思，有了感悟也要寫寫隨筆，這樣對自己的能力提高非常有幫助。

　　2.如何抓住復(fù)習(xí)重點?

　　為什么、怎樣做是復(fù)習(xí)重點，還要復(fù)習(xí)自己知識的薄弱點，重要的知識點與自己薄弱環(huán)節(jié)都是復(fù)習(xí)的重點。

　　3.為什么說聯(lián)系社會熱點問題進(jìn)行復(fù)習(xí)是必要的?

　　要提高自己的能力，必須做到理論聯(lián)系實際。社會熱點是會變化的，而理論是相對穩(wěn)定的，如果能運用相對穩(wěn)定的理論分析變化中的社會現(xiàn)象，表明已經(jīng)學(xué)活了理論。

　　五、從容應(yīng)對考試

　　1.備考的首要任務(wù)是什么?

　　不管是什么考試，首先考查的就是基礎(chǔ)知識，當(dāng)然，現(xiàn)在的中考越來越重視能力的考試，但能力也是以知識為基礎(chǔ)的，不掌握基礎(chǔ)知識，既是能力有多強(qiáng)也無從下手。所以，備考的首要任務(wù)就是掌握基礎(chǔ)知識。政治基礎(chǔ)知識指的就是概念、原理，因此，復(fù)習(xí)時首先要把這些概念與原理疏理一下，在理解的基礎(chǔ)上熟記在心。

　　2.如何提高自己的審題與解題能力?

　　掌握審題技巧，提高解題能力是備考的另一重要目標(biāo)。解題能力的提高需要一定數(shù)量的習(xí)題訓(xùn)練，當(dāng)然，練習(xí)也不是做得越多越好，只能說不同類型的題做得越多越好，很多同學(xué)喜歡購買教輔書、練習(xí)卷，拼命地做，但解題的方法仍然沒有掌握，這種盲目的練習(xí)是時間的浪費。審題與解題的能力提高關(guān)鍵不在于練習(xí)題的數(shù)量，而在于是否能歸類復(fù)習(xí)，是否能對不同類習(xí)題進(jìn)行反思。

　　3.如何調(diào)整考前的心理?

　　任何考生面臨考試都會能一定的緊張感，適度的緊張對考試有一定的促進(jìn)作用，但是過度的緊張不僅對學(xué)習(xí)還是身心發(fā)展都是不利的。因此，備考的準(zhǔn)備也包括心理上的調(diào)整。首先，要有一個良好的心態(tài)，不要把考試看成是決定命運的考試，也不要整天想著考試的結(jié)果。其次，要有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不要因考試而改變休息時間，再次，要保證營養(yǎng)，健康的身體是良好心情的基礎(chǔ)。

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