學好初中歷史不僅為接下來高中進一步學習奠定基礎，同時，也能夠提高初中階段歷史成績，那么，初中歷史成績如何提高？怎樣學歷史成績才會好？希望對大家有所幫助。


　　提高歷史課堂效率

　　不少同學歷史學不好，有一部分原因是歷史課上開小差，導致掌握的歷史知識比較模糊，那么，如何才能避免上課溜號、提高歷史課堂效率呢？

　　1、課前要預習

　　“預則立不預則廢”，充分的課前預習，是同學們學好歷史、實現課堂高效的重要方法，同學們課前可以通過教材、輔導書、網絡來提前了解即將學習的知識。通過探討、查找能夠幫助同學們盡早發現問題，這樣，在課堂上才能更加專注的聽講，并且會主動跟著老師的思路走，解決自己心中疑惑。

　　2、學會用好課本

　　初中的歷史比較簡單，但要想學好卻也不容易。學好歷史就要了解課本的基本結構。一般來說，歷史課本的每一課通常分為幾部分內容，并非所有的內容都需要掌握，找到重點知識進行精讀，著重掌握這一部分的內容。還有一些知識僅需要了解，就不做重點記憶，這樣更能有的放矢、提升學習效率。有一些內容的編排是為了提升同學們對知識點的理解，因此，如果對歷史知識有疑問，不妨讀讀這部分內容。

　　3、要與老師互動

　　課堂上，老師在滔滔不絕，很多學生卻“昏昏欲睡”。主要原因就是學生沒有及時與老師互動，造成了“填鴨式”學習，當然會枯燥無味、睡意正濃了。其實，歷史課并非那么枯燥，歷史就是由一個個精彩故事匯集而成，因此，學習歷史就是要抱著“聽故事”的心態，此外，課堂上老師會提問、會舉生動的例子，我們只需要跟著老師的思路走就可以了。

　　不少同學注意力不集中，這里有一個小秘訣能夠幫助到大家，只有七個字“盯著老師的眼睛”，都說眼睛是心靈的窗口，只有與老師有眼神交流，才能有思想碰撞。

　　4、認真聽課

　　有的同學不知道歷史課要聽什么，覺得老師講的課本上都有，沒必要再聽，下面就告訴大家歷史課該聽那些內容。

　　（一）聽導入。教師的導入語往往是章節間知識或規律的銜接，或是本節內容的重難點，而這種導入又往往體現老師對知識理解的思路，所以，聽課要從導入開始。細心體會知識間的銜接，領悟老師對知識理解的思路，對提高學生分析問題的能力，規范自己的思維習慣有很大的作用。對導入語，應認真地聽，積極思考，明確回答，仔細領悟和深切體會。

　　（二）聽講解。歷史是過去的事，歷史學科知識具有過去性、客觀性、科學性等特點，這些特點決定了教師講解歷史知識時不能作過多的藝術渲染，加上內容又多，學生聽起來難免感覺枯燥乏味，但只要思想上重視起來，態度認真起來，根據課本對歷史事件的描述，作些符合史實的想象，深入情境，與歷史同呼吸、共命運，就會覺得其樂無窮，從而增強對歷史學習的興趣。有了對歷史知識的興趣和好奇心，勇于探索歷史的精神，掌握歷史學科的綜合能力自然會隨之提高。

　　同學們應跟上教師的引導與思路，帶著疑問去聽、去解、去思、去辯、去悟，進而提高自己的能力，形成自己的成果。

　　（三）課堂上要以聽講為主，記筆記為輔。記筆記不能影響聽課、思考問題，為了記下某個重要知識點而沒能聽老師講解其他重要知識點，或者為了聽老師講某個重要知識點而忘了做筆記，這樣聽課的效果，不言而喻。學生企圖在課堂上把筆記做得很完美，課后再對照筆記去消化，這樣實際上是將課堂任務移至課外，得不償失，當然事倍功半。

　　（四）聽總結。課堂總結，或者畫龍點睛，或者提綱挈領，或者縱橫聯系和綜合分析，這些對培養學生的綜合分析問題的能力，提高學生抓關鍵，抓重點的能力不可或缺，學生要從領悟老師的思維習慣與方法中逐步形成自己的能力習慣。

　　歷史知識口訣記憶法

　　初中歷史知識雖然難度不大，但是考查的范圍很廣，這就需要同學們掌握恰當的記憶方法，其中，口訣記憶法比較適合初中歷史的學習。下面就來舉幾個例子，看看初中歷史該如何記憶。

　　一、學習中國近代史不可不了解清朝的帝王，可經常十個中漏了幾個，如果你有口訣：“順康雍乾嘉道咸，同治光緒宣統三” 。就能輕松記住清朝的十個皇帝的年號順序了。

　　二、學習《南京條約》開放的五個沿海通商口岸，我們可以用“廣廈福寧上，五口先通商”或用“商（上）人（寧）福廈廣，沿海北到南”來輔助記憶。廣廈尚寧否？其中尚同上即上海，否同福即福州。

　　三、鴉片戰爭中有許多愛國將領英勇抵抗犧牲，課文有一個表格，列出了愛國將領的姓名、犧牲地點，要一一對應記下來，可不是件容易的事，我們可以用“大沙虎定鎮吳江，秦（陳）關三總欲（裕）沉（陳）海”來記憶。

　　四、《天津條約》規定開放十個通商口岸，口訣“九江淡水煙天臺，汕營瓊漢鎮不驚”就幫上大忙了。獲者也可編口訣為：牛登臺，淡朝窮漢，久難鎮。牛即牛莊，登即澄州（煙臺），臺即臺灣，朝即潮洲（汕頭），窮即瓊州，漢即漢口，久同九，指九江，難同南，指南京。

　　同時配合第二條口訣，我們就不會把《南京條約》和《天津條約》所開放的口岸混淆了。

　　五、中國近代史，太平天國部分事件較多，可以編個口訣來記憶。“鴉片戰，促驚醒，太平天國勃然興。洪秀全自金田起，宣傳斬妖享太平。克永安，定天京，北伐西征旌旗明。頒布《天朝田畝制》，人間天堂分糧均……”

　　六、《馬關條約》的主要內容是割地、賠款、開放通商口岸、允許日本在通商口岸設工廠。用“割賠開廠”四個字來對應四項內容，就起來就省事多了。

　　七、《辛丑條約》八國聯軍進北京以后，1901年，清政府被迫同英、法、美、俄、德、日、意、奧等國，簽訂了喪權辱國的《辛丑條約》。主要內容有四項：①清政府賠款——白銀4.5億兩，可化簡為“錢”；②要求清政府嚴禁人民反帝，可化簡為“禁”；③允許外國駐兵于中國鐵路沿線，可化簡為“兵”；④劃定北京東交民巷為“使館界”，允許各國駐兵保護，可化簡為“館”。這四項內容可化簡串聯記作：“前進賓館出新（辛）丑”。新教材有六條內容，我們可以用六個字來記憶“賠劃拆、懲改修”，一一對應六條內容，應該不難了吧？

　　八、中共歷史上召開了多次重要的會議，歷次會議的時間經常容易混淆，例如中共“一大”、“二大”、“三大”、“七大”、“八大”、“九大”召開的時間分別是1921、1922、1923、1945、1956、1969，我們可以以一句口訣來記住，“123-789，123-569”，前者是中共全國代表大會的系數，后者是所在年份的末位數，一一對應就不會記錯了。另一種方法：“一二三八古，12378；遵瓦在35，七大在45；七屆二中會，已經到49”。這里概括了黨的九次會議，古田會議，一大、二大、三大、八七會議分別在1921年，1922年，1923年，1927年，1929年召開；遵義會議，瓦窯堡會議都在1935年召開；七屆二中全會則在1949年召開。是不是輕松了許多。

　　九、1953年中央確定了過渡時期的總路線，“一化三改”讓你記住工業化和進行三大社會主義改造是過渡時期的總路線的主要任務。

　　十、1984年中央開放了沿海14個沿海開放城市：口訣“一天兩連通三州，煙波江上北兩島”讓你一個也不會少！也可串記作：“聞您父親逛大連（溫州、寧波、福建、秦皇島、廣州、大連、連云港），天南海北宴請咱（天津、南通、上海、北海、煙臺、青島、湛江）”。

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