地理中考復(fù)習(xí)計(jì)劃_初三地理復(fù)習(xí)計(jì)劃表

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) 作者：

　　初三階段，地理要在很短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)整個(gè)初中階段的復(fù)習(xí)，可以說(shuō)同學(xué)們的壓力非常的大，這就要求我們?cè)诔跞A段要制定詳細(xì)的地理中考復(fù)習(xí)計(jì)劃。用清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃表來(lái)規(guī)劃自己的地理學(xué)習(xí)，下面就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下。

地理中考復(fù)習(xí)計(jì)劃,初三地理復(fù)習(xí)計(jì)劃表

　　一、復(fù)習(xí)策略：

　　1、要建立對(duì)地理學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，增強(qiáng)地理學(xué)習(xí)興趣，復(fù)習(xí)階段要抓住核心“夯實(shí)基礎(chǔ)，回歸課本”，同時(shí)，要樹(shù)立自信心，不要被面臨的困難擊垮，時(shí)刻保持高昂的斗志。

　　2、復(fù)習(xí)過(guò)程中落實(shí)“講、練、查”三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　第一步是“講”。即老師向?qū)W生講清概念，復(fù)習(xí)過(guò)程要突出重點(diǎn)，講清因果，使地理知識(shí)系統(tǒng)化。從而做到概念準(zhǔn)確，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)清晰。

　　第二步“練”。練是實(shí)踐。只有通過(guò)練習(xí)，才能加深對(duì)知識(shí)的理解與掌握。才能在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在練習(xí)的過(guò)程中，要靈活處理問(wèn)題，做到善于總結(jié)、舉一反三。

　　第三步“查”。以章節(jié)為單位，及時(shí)檢查總結(jié)，不留任何疑點(diǎn)，保證知識(shí)的完整性。

　　二、復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　第一輪復(fù)習(xí)：（第6周——第11周）

　　復(fù)習(xí)要求：立足課本，圖文結(jié)合，鞏固基礎(chǔ)。

　　具體做法：隨著《考試大綱》的不斷變化，地理中考試題也是千變?nèi)f化、異常靈活，考題的內(nèi)容也日趨社會(huì)化、時(shí)事化，但萬(wàn)變不離其宗，任何科目的試題都離不開(kāi)基本知識(shí)，地理也不例外。同學(xué)們要認(rèn)真研讀課本，課本中的“活動(dòng)”、插圖圖表，重要的閱讀材料也不能疏忽。

　　做到準(zhǔn)確把握地理概念，正確掌握讀圖、填圖、繪圖等基本技能只有熟練掌握了解基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，才能夠靈活應(yīng)對(duì)各種試題。不僅要抓好地理概念、地理要素、地理現(xiàn)象的記憶，還要將這些知識(shí)點(diǎn)與地圖充分結(jié)合起來(lái)，形成理解記憶，做到地圖與知識(shí)點(diǎn)兩者之間的轉(zhuǎn)化非常嫻熟，切實(shí)提高讀圖、填圖和繪圖的能力。

　　第二輪復(fù)習(xí)：（第12周——第14周）

　　復(fù)習(xí)要求：梳理知識(shí)體系，組織專題復(fù)習(xí)。

　　具體做法：通過(guò)第一輪的復(fù)習(xí)，學(xué)生對(duì)地理概念記憶更清晰，地理現(xiàn)象理解更透徹，閱圖填圖的能力也得到了充分的提高，然后在此基礎(chǔ)上進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。中考不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的課本重現(xiàn)，而是要考查同學(xué)們的解題方法和解題思路，因此，就要有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)，認(rèn)真總結(jié)和歸納知識(shí)的規(guī)律性，及時(shí)完善知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺。

　　第三輪復(fù)習(xí)：（第15周——第16周）

　　復(fù)習(xí)要求：強(qiáng)化訓(xùn)練，決勝中考。

　　具體做法：本輪復(fù)習(xí)主要是組織模擬考試，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取補(bǔ)救措施。通過(guò)模擬考試進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)、分析解決問(wèn)題的能力，并熟練掌握解題方法、技巧；同時(shí)養(yǎng)成好的作答習(xí)慣，注意地理中的一些易錯(cuò)字，保證卷面整潔，避免因低級(jí)失誤造成失分。

　　三、地理復(fù)習(xí)計(jì)劃表

　　由于各校情況不一，個(gè)人學(xué)習(xí)情況不一，所以本備考計(jì)劃僅作為參考學(xué)習(xí)計(jì)劃，各校各老師各家長(zhǎng)個(gè)學(xué)生，可以針對(duì)教學(xué)實(shí)際，分析自身情況制定具體、操作性更強(qiáng)的地理中考復(fù)習(xí)計(jì)劃，本計(jì)劃可以作為參考，也可以進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

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