挑戰書主要用于學校、部隊或者有關企業機關的青年組織。它是為了開展某競賽，發出挑戰邀請，希望他人響應參與該活動的文書。下面是整理分享的初中班級挑戰書模板

　　初中班級挑戰書模板篇一

　　尊敬的XX同學們：

　　12載寒窗苦讀，一百天風雨化龍。在這決定我們命運的關鍵時刻，我們XX班全體同學向你們發出挑戰。我們知道你們是一個非常優秀的班集體，有著雄厚的實力，能和你們結成競爭對手，我們非常高興，同時也感到一份沉重的壓力。但是我們堅信，我們XX班也是一個敢于挑戰敢于爭先，充滿自信的堅強集體。我們有理由相信，我們能在競爭中共同進步。

　　我們有著年輕人特有的激 情，我們渴望挑戰、渴望成功。我們會用頑強的毅力展出我們戰斗的風姿，會用不懈的努力，擎起六月湛藍的天空。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我們XX班堅守著這樣的信條。雖然一模考試我們成績不太理想，但那只代表過去，我們相信XX班一定會在高考中創造輝煌!

　　100天，讓我們破釜沉舟，背水一戰!縱然是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸!

　　我們XX班64位同學齊聲高呼：山高人為峰，努力定成功!我們不畏強者，我們要滿懷激 情，我們要與雷霆碰杯。刀出鞘，全力拼搏100天;箭上弦，不達目標枉少年!云月鏖戰，舍我其誰!

　　XX班，你們敢應戰嗎

　　初中班級挑戰書模板篇二

　　信念的力量讓我們變得堅強，信念的力量讓我們學會承受，信念讓我們明白成功需要付出。我們!用自己的不懈努力擎起七七的湛藍天空!擎天小豬!七七有我!

　　蒼鷹，就要搏擊長空;猛虎，即將騰躍叢林;戰馬，就要馳騁沙場;蛟龍，即將叱咤風云。我們!平凡的自我，非凡的信念;讓平凡的自我，鑄就非凡的七七。非凡少年，七七有我!

　　如果說，荷擔移山的愚公，終得天帝相助;靜坐參禪的達摩，石壁為之感動。則遠處的高山不會讓我們疲憊，夢想的彼岸就會出現在我們眼前。這里!有我們智者天下!七七有我!

　　也許，惡魔和天使之間，有一個秘密的轉換器。只要努力允許，只要自信允許，只要成功允許。我們要自信至極，努力至極，讓對手佩服至極!我們!讓惡魔變天使。七七有我!仁者無敵!

　　終將，我們要像一匹黑馬閃過你們的眼前。固然成功不會輕易而得，但我們會用行動證實。挫折固然無情，卻給了我們無盡的砥礪。失敗固然殘忍，卻使我們趨于頑強。我們!承載七七的夢想!金夢極光，七七有我。

　　滾滾黃河，何人敢游?我們!茫茫星空，誰做英雄?我們!做珍珠不做沙子，做勇者不做懦夫!飛揚夢想，挑戰極限，我們!七七快樂之源!快樂家族，七七有我!

　　沖把沖吧!拼出我們的頑強毅力，展出我們的颯爽風姿。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寒窗苦讀，金榜題名。閃亮書蟲，七七有我!

　　有一種精神，如巍峨高山，它崇高而偉大;有一種思想，如茫茫大海，它博大精深;有一種風格，如蒼松翠柏，它高貴而挺拔。有一種品性，如幽居之蘭，它端莊而秀美。這種精神，這種思想，這種風格，這種品質，是我七七的風采!五二七七，愛我七七，七七有我!

　　七七以集體的名字宣誓：我們承諾挑戰，用努力見證;我們承諾挑戰，用事實證明;成功非我莫屬!七七有我!

　　初中班級挑戰書模板篇三

　　初三、三班的全體同學們：

　　你們好!

　　在剛剛結束的期末考試中，在你們全體同學的努力下，你們取得了優異的成績，在初四的四個班中，你們遙遙，我們深感佩服。

　　但是，“物競天擇，適者生存”，在競爭中我們不斷壯大，在競爭中我們更加優秀，在競爭中我們笑傲群雄!相信充滿競爭的校園定會煥發無限生機，相信充滿挑戰的班級定會創造更多驚喜。在此，我們全體同學向你們鄭重的發出挑戰!

　　曼德拉曾經說過：“人生最偉大的光輝不在于永不墮落，而在于墮落后總能再度升起。”我們會正確地分析這次考試的缺點和不足，在超過你們的方面我們將努力保持，與你們有差距的方面我們將加緊彌補。相信我們會更加努力，永不言敗。

　　“暗淡輕黃體性柔，情疏幾跡遠只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”我們不求生活上的攀比，只求學習上戰勝你們，再苦再累，只是一剎那。我們堅信：吃得苦中苦，方為人上人。勝不驕，敗不餒，人生就是在競爭中奮發的。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們將以最飽滿的學習熱情、最昂揚的斗志投入到學習中去，以最刻苦的努力和最踏實的拼搏攻克學習上的難關，以最積極的進取心和最堅定的信念向著勝利前進。“勤奮，刻苦，踏實”的學風是我們前進的保障，頑強的毅力和強大的班級凝聚力是我們力量的源泉。課堂上我們會比你們更活躍;自習上我們會比你們更安靜;衛生我們打掃的會比你們更干凈;

　　相信各項標準我們都會比你們更高，我們決不會在任何方面服輸。沒有什么可以阻止我們，沒有什么可以難倒我們!我們必將贏取勝利!

　　希望你們同樣以充分的準備迎接我們的挑戰，以積極的聲音回應我們的挑戰!競爭中我們是對手，學習中我們是朋友!通過相互提醒，相互幫助，相信我們將會獲得共同的進步!

　　古人云：天行健，君子當自強不息。生命的意義在于追求，生命的價值取決于奮斗。我們將與你們展開激烈的競爭。

　　我們深信，我們是在暴風雨中永遠挺立的那一棵常青松，

　　我們是百煉成鋼的強者，

　　勝利終將屬于我們!

　　挑戰書是號角，對于貴班，這是賽前的鼓氣。

　　挑戰書是壓力，對于我班，這是賽前的動力。

　　我班愿同貴班結成友好的對手，攜手并進，共創輝煌。

　　“東隅已逝，桑榆非晚。”相信你們能行!

　　“干將發硎，有作其芒。”堅信我們更行!!

　　“沒有，只有更好。”我們會更優，我們會更強，我們會更棒!!!

　　我們對著挑戰說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!

　　我們對著自己說：看考場逐鹿，我笑傲江湖!

　　號角已經吹響，巨輪即將啟航，一切的自豪和榮譽掌握在我們自己的手中。勝敗兵家不可期，一鼓作氣爭旌旗。明天的收獲來源于今天的播種，拼搏奮斗將鋪成我們前行的道路。讓我們用最完美的行動，做到：良心無愧，青春無悔!

　　初中班級挑戰書模板篇四

　　這天，在這個群情激昂的日子里，你們向我們提出了挑戰。我們全體初三(2)班的同學都很高興有你們這樣的對手。

　　這天，我們都面臨著一次人生的挑戰，中考就將站在我們面前，我們務必用我們勤奮的態度，堅定的信念，辛勤的汗水，聰明的智慧，去澆灌，去孕育，去催開那幸福燦爛的完美。所以，初三(2)班的同學們，我們會滿懷豪情地迎接你們的挑戰。初三(2)班全體同學

　　初中班級挑戰書模板篇五

　　其實有時候，我會問自我：我對得起我的組員們嗎?我有那種潛力管好他們嗎?我會覺得，我自我都不如組員，卻在作為他們的組長——他們語文好，以前學過英語，打籃球打得好——他們似乎任何方面都比我強，我做他們的組長我又能教他們什么?為他們做什么呢?但既然我決定并且已經是你們的組長，我就務必對你們負責，不管你們有什么困難，有什么問題，我都盡力去幫忙你們，并盡量幫忙你們幫忙到。

　　也許我不算是一個好的組長，也許我不是每道題都會，也許我連跑步都沒你們跑得快，但是只要你有問題，你有困難，請你告訴我，不管我會不會，我會盡力幫到你：我不會，那就放在組里一齊討論;我們不會，那就請教老師;老師不會，那就請教全班的同僚們，我會盡力去做，直到你懂了，你會了。也許我不夠好，但我會對你們負責。